Nuestro pequeño homenaje a Verdi

Si tienes un ratito dedicalo a ver este vídeo. Nuestro pequeño homenaje en el aniversario de su muerte

 

Trabajo alumnado de TERCER CURSO

 

ALUMNADO DE TERCER CURSO

Tarea para el alumnado CONFINADO quincena del 25 de enero al 5 de febrero

Del libro digital trabajaremos:

1.     S2. Karaoke "Las figuras musicales " aprende la canción

2.     Entra en la actividad 1 y une cada figura con su silencio, no te olvides darle al clic rojo de la parte inferior para comprobar tus respuestas. En tu cuaderno copia las respuestas.

3.     Realizar la actividad 2 Debes fijarte en como las figuras suben y bajan por el pentagrama para poderlas unir con el esquema que corresponde. Copiar en una hoja las respuestas Simplemente cada número con la letra que corresponde.

De la actividad 3 y 4 se enviarán en una foto a la cuenta de correo el 8 de febrero:

isabelladocoronavirus@gmail.com

JUGAMOS 

 

               https://www.youtube.com/watch?v=aWAEaBDSjOs

 

Copia el link anterior en un buscador y juega con las figuras y sus silencios.

Espero que os divirtáis mucho. 

 

                                                                    Seguid cuidándoos. 

Actividades para CUARTO CURSO quincena del 25 al 5 de febrero para el alumnado CONFINADO

 

ALUMNADO DE CUARTO CURSO

Tarea para el alumnado CONFINADO quincena del 25 de enero al 5 de febrero.

Del libro digital trabajaremos:

1.     Karaoke “El buscador de sonidos” (intentamos aprender la canción)

                Trabajamos los sonidos desde el do (grave) al re’ (agudo)

2.     Copiar la partitura “El buscador de sonidos” (colocar el nombre de las notas debajo de las cabezas de las mismas, fuera del pentagrama. Realizarla en el cuaderno)

3.     Realizar la actividad 1 Marca la nota en el planeta correspondiente, para comprobar pulsa el clic rojo situado abajo, luego pincha en el símbolo 5 (aleatorio) el dibujo son dos flechas y se cambiará de nota para que sigas practicando.  

4.     Actividad 2 ¿De qué cualidad del sonido habla cada uno/a? Coloca debajo de cada dibujo las cualidades del sonido que tienes en el cuadro superior, tienes que escribirlas tú. Dale al clic azul para comprobar.

 

Se enviará en una foto a la cuenta de correo el 8 de febrero de la copia de la partitura y un esquema de las cualidades del sonido poniendo los ejemplos de vídeo :

                                                 isabelladocoronavirus@gmail.com

 

https://www.youtube.com/watch?v=1FnT004mrp8

 

Picha el link anterior y aprende las cualidades de los sonidos

para poder hacer la actividad 2.

 

 

Espero que os divirtáis mucho. 

 

                                                                    Seguid cuidándoos. 

 

Trabajo para el Alumnado de primer ciclo que no acude a clase por ESTAR CONFINADO

 Hola chicos y chicas:

Hoy vamos a dar clase desde casa , en primer lugar vamos a ver este simpático vídeo, intenta aprender al menos el estribillo de la canción .  

Copia el link y aprende la canción : 

https://www.youtube.com/watch?v=iY5ZSQPclco

JUGAMOS 

 

 

Vamos a aprender a dibujar la clave de sol, coge un lápiz empieza por el centro del caracol y ve siguiendo despacio la figura.

 

Copia el link en el buscador (Google) para hacer la actividad 

https://aprendomusica.com/const2/13dibujaclavesol/dibujaclavesol.html 

Espero que os divirtáis mucho. 

 

                                                                    Seguid cuidándoos. 

Trabajo para el alumnado CONFINADO DE QUINTO CURSO quincena del 25 de enero al 5 de febrero

 

Tarea para el alumnado CONFINADO quincena del 25 de enero al 5 de febrero

Del libro digital trabajaremos:

1.     Unidad 2: Mueve la batuta

2.     Escuchamos la partitura “Prosodias Rítmicas”

3.     Del apartado actividades:

Realizar la actividad 1 Sitúa el número de compás y el número según el orden de audición. 

Realizar la actividad 2 Marca el nombre, familia y tipo de instrumento. 

La actividad 3 se realiza en el cuaderno y se enviara en una foto a la cuenta de correo el día 8 de febrero: 

 

isabelladocoronavirus@gmail.com

 

JUGAMOS 

 

Visiona este video y repasa lo que dimos en clase sobre los compases de dos, tres y cuatro tiempos.

¿Por qué medimos el ritmo así?

 

https://www.youtube.com/watch?v=faBivRMi2LY

 

 

Copia el link anterior en un buscador y juega con los ritmos a ver que has aprendido

 

Espero que os divirtáis mucho. 

 

https://aprendomusica.com/const2/04dictadoRitmico/game.html

 

 

                                                                    Seguid cuidándoos. 

 

Quincena del 11 al 22 de enero ALUMNADO DE TERCER CURSO CONFINADO

 Del libro digital trabajaremos:

1. Escuchar la narración "NOTAS sin fin "
2. Dentro del apartado actividades realizar la actividad 1 Notas sin fin sobre la TESITURA pincha abajo en comprobar para ver el resultado, repítela las veces que te haga falta 
3. Actividad 2: une cada nota con su nombre, dale a reiniciar si tu respuesta no es correcta. Dibuja un pentagrama en tu cuaderno y coloca en él los ocho sonidos musicales de do a Do (agudo) no olvides iniciar el pentagrama con la clave de sol. 
4. Debajo del pentagrama dibuja cada uno de los instrumentos que salen en el cuento, escribe su nombre y dime a que familia musical pertenecen. 

 De la actividad 3 y 4 se enviaran en una foto  a la cuenta de correo: 

                                                 isabelladocoronavirus@gmail.com

JUGAMOS 

                https://aprendomusica.com/const2/03atrapanotas/game.html

Copia el link anterior en un buscador y juega con los sonidos

Espero que os divirtáis mucho. 

                                                                    Seguid cuidándoos. 

Quincena del 11 al 22 de enero ALUMNADO DE CUARTO CURSO

Del libro digital trabajaremos:

1. Escuchar la narración "Desafinados"
2. Realizar la actividad 1 Entonar en una habitación si estamos solos (no elevar la voz)
3. Realizar la actividad 2 Copiar en una hoja la respuestas 
4. Copiar la partitura hoy "Cantemos y toquemos" (Juan del Encina) debajo de la partitura no copiamos la letra de la canción sino que nosotros colocaremos el nombre de las notas musicales que aparecen en la misma. 

 De la actividad 3 y 4 se enviaran en una foto  a la cuenta de correo: 

                                                 isabelladocoronavirus@gmail.com

JUGAMOS 

                https://aprendomusica.com/const2/03atrapanotas/game.html

Copia el link anterior en un buscador y juega con los sonidos

Espero que os divirtáis mucho. 

                                                                    Seguid cuidándoos. 

Clases de música para alumnado CONFINADO

Debido al alto índice de alumnado confinado que estamos viviendo en el momento actual desde el área de Educación musical se va a colocar semanalmente lo trabajado en clase en este blog para que aquel alumno/a que no acuda al centro pueda seguir la asignatura por aquí . 

Para cualquier duda o consulta sobre el área de educación musical así como para entregar las tareas les recuerdo que la cuenta de correo a la que deben dirigirse es 

                                                isabelladocoronavirus@gmail.com

Percusión corporal para todos los cursos

 

Pincha en el enlace y haz practicas si no tienes palillos chinos puedes practicar con un par de bolígrafos o con un par de lápices, no golpees muy fuerte.

Sigue el ritmo y percute primero solo con una mano y luego con las dos :

https://www.youtube.com/watch?v=jju0DGMARzQ&feature=emb_logo

Espero que te vaya muy bien.