martes, 15 de diciembre de 2020

El alumnado de 6º curso nos felicita con sus manualidades.

 El alumnado de sexto curso ha realizado manualidades navideñas con limpiapias y nos las presenta aquí aprovechando para felicitarnos las fiestas.


lunes, 14 de diciembre de 2020

Manualidades Navideñas con limpiapipas

 

Pincha en estos enlaces y podrás hacer maravillosos adornos de navidad 

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miércoles, 21 de octubre de 2020

Musicograma del otoño

 Comenzamos 

¡Hola! Os comparto el musicograma gamificado para trabajar la audición del OTOÑO de Vivaldi.

Ideal para trabajar la pulsación, dinámicas (fuerte/flojo), el acompañamiento rítmico y la estructura musical de manera dinámica.

Pincha en la entrada y realízalo nos divertiremos juntos/as.
¡Salud y música a todos!

lunes, 22 de junio de 2020

Ultimo trabajo del tercer ciclo

Último día de cole de este curso y último trabajo de nuestro alumnado de tercer ciclo. Gracias a todos/as por lo bien que lo hemos hecho ¡¡¡ Quedándonos en casa!!! Ojala pronto nos veamos en el cole.
Feliz verano a todos/as . Aprovechadlo porque en nada estamos en el COLE.


sábado, 13 de junio de 2020

Instrumentos con material de desecho

Trabajo realizado por el alumnado de Ed. Primaria en el área de música desde el proyecto eco-escuela Marinero en tierra.
Le damos otros usos a materiales que tenemos en casa y HACEMOS MÚSICA.



sábado, 6 de junio de 2020

Actividades de SEXTO CURSO semana del 8 al 12 de Junio


Actividades VOLUNTARIAS para el alumnado que ya ha entregado los trabajos para el día 2 y el día 9.


PROPUESTA DE PLÁSTICA

Vamos a trabajar el plegado y recortado de papel.

Para muchos artistas, dibujar no solo tiene que ver con usar un lápiz y un papel y darle rienda suelta a la imaginación, también la creatividad juega un papel importante, ya que el uso de técnicas dimensionales aporta vida a lo que se dibuja.
Es el caso del artista danés HuskMitNavn, quién crea mundos en segunda y tercera dimensión al doblar y “maltratar” el papel en el que dibuja, generando la sensación de que los personajes saltan fuera de la página.
Quiero que veas estas 30 imágenes increíbles hechas con tinta y papel cortado y elijas una y la dibujes, luego le haces una foto y me la envías.


Asegúrate de que la foto esté clara luego haremos un montaje con todas las que enviéis.








PROPUESTA DE MÚSICA

Repaso familias de instrumentos



Luego realiza el siguiente juego musical, primero haz el aprende y luego el juega


y me envías las puntuaciones de los dos ejercicios junto con el ejercicio de plástica.

Actividades CUARTO CURSO semana del 8 al 12 de Junio


PROPUESTA DE PLÁSTICA

Vamos a trabajar el plegado y recortado de papel .
Como ya estáis pudiendo ir a la playa vamos a pescar peces de papel.
Os adjunto un vídeo preparad las tijeras y un folio de color, sino tenéis papel de color podéis usar de propaganda, diario…. No te pierdas nada del vídeo ve dándole a la pausa para poderlo realizar tú sólito o sólita.


Este debe ser el resultado final









Espero una fotografía de cómo te ha quedado el tuyo.

PROPUESTA DE MÚSICA



Durante esta semana nos vamos a centrar en escuchar el sonido de los objetos que tenemos a nuestro alrededor y vamos a fabricar un instrumento usando cosas que tenemos a nuestro alcance o de las que íbamos a deshacernos.
Os adjunto algunas propuestas, pero lo dejo libre a vuestra imaginación.
Espero las fotografías de vuestros trabajos sin que salgáis vosotros/as y un pequeño vídeo de como suena si podéis. 

En internet podéis encontrar miles de ejemplos.











Actividades TERCER CURSO semana del 8 al 12 de Junio


PROPUESTA DE PLÁSTICA


Vamos a trabajar el plegado y recortado de papel .
Como ya estáis pudiendo ir a la playa vamos a pescar peces de papel. Os adjunto un video preparad las tijeras y un folio de color, sino tenéis papel de color podéis usar de propaganda, diario…. No te pierdas nada del vídeo ve dándole a la pausa para poderlo realizar tú solito o solita.


Este debe ser el resultado final




Espero una fotografía de cómo te ha quedado el tuyo.

PROPUESTA DE MÚSICA


Repaso sonidos musicales, te envío un a ficha interactiva de repaso de las notas musicales.



Y otra de repaso de familias de instrumentos de percusión.



Durante la pasada quincena os pedía que escuchaseis el sonido de los objetos que tenéis  a nuestro alrededor y en esta vamos a fabricar un instrumento usando esas cosas que tenemos a nuestro alcance o de las que íbamos a deshacernos.

Algunos/as ya los habéis entregado porque os habéis adelantado.

Os adjunto algunas propuestas, pero lo dejo libre a vuestra imaginación.
Espero las fotografías de vuestros trabajos.
En internet podéis encontrar miles de ejemplos.









Actividades SEGUNDO CURSO semana del 8 al 12 de Junio


PROPUESTA DE MÚSICA


Durante esta semana vamos a demostrar que buen ritmo tenemos.

Os dejo un vídeo con una propuesta rítmica. Síguelo paso a paso a medida que avance el ritmo se va “accellerando” intenta seguirlo


Luego intenta jugar a adivinar patrones rítmicos


En el video te ofrecen tres opciones tú tienes que ir escribiendo en un cuaderno cual crees que es de las tres, el video te irá dando las soluciones y tu compruebas si lo has hecho bien.
Trabajaremos las figuras que ya conocemos:
·       Negra y su silencio
·       Y corcheas.
Envíame un comentario de cómo OS ha ido a la vez que envías los dibujos de plástica.

Cualquier duda ya sabéis cual es mi correo poneos en contacto conmigo.


PROPUESTA DE PLÁSTICA


Hola a todos/as se nos acaba el curso y aquí van mis ultimas propuestas como ya hace un sol estupendo os propongo que en folios blancos o papel de cocina dibujéis.

Como lo vamos a hacer….

Coloca los folios en el suelo en una superficie donde de el sol, en una azotea, ventana, balcón… luego coloca objetos que te gusten juguetes y dibuja la sombra que proyectan por último COLOREALA.

Espero que disfrutes de la actividad.


Otra propuesta para esta semana. Caricaturas con animales.

Te invito a que dibujes caricaturas de animales, os pido que cada uno/una dibuje un animal en forma de caricatura exageraremos algún rasgo del animal.

Aquí os dejo unos modelos. Si te fijas bien lo más impactante es el color que le des al animal y al fondo.
¡¡ Espero vuestros trabajos!!!








Actividades PRIMER CURSO semana del 8 al 12 de Junio



PROPUESTA DE PLÁSTICA


Hola a todos/as se nos acaba el curso y aquí van mis ultimas propuestas como ya hace un sol estupendo os propongo que en folios blancos o papel de cocina dibujéis.
Como lo vamos a hacer….
Coloca los folios en el suelo en una superficie donde de el sol, en una azotea, ventana, balcón… luego coloca objetos que te gusten juguetes y dibuja la sombra que proyectan por último COLOREALA.
Espero que disfrutes de la actividad.





Otra propuesta para esta semana. Caricaturas con animales.


Te invito a que dibujes caricaturas de animales, se que con la seño Cristina habéis estado estudiando mucho sobre los animales ahora os pido que cada uno/una dibuje un animal en forma de caricatura exageraremos algún rasgo del animal. Aquí os dejo unos modelos. Si te fijas bien lo más impactante es el color que le des al animal y al fondo.
¡¡ Espero vuestros trabajos!!!








PROPUESTA DE MÚSICA


Durante esta semana vamos a demostrar que buen ritmo tenemos.

Os dejo un vídeo con una propuesta rítmica. Síguelo paso a paso “El pollo” (ritmo con manos).


Te añado la letra de la canción, cópiala en tu cuaderno de música y dibuja como te imaginas tú al pollito bailando

YO TENGO UN POLLO
Yo tengo un pollo que quiere cantar
y por la granja se pone a vacilar.
Por la mañana empieza la actuación y todo el mundo escucha su canción. Kikirikiki kikiriki x 4

Cualquier duda ya sabéis cual es mi correo poneos en contacto conmigo.




viernes, 22 de mayo de 2020

Actividades voluntarias para SEXTO CURSO quincena del 25 de mayo al 5 de junio


PROPUESTA DE PLÁSTICA
UN FUTURO MÁS VERDE...POR CREAR
  ACTIVIDAD PROPUESTA POR EL COLECTIVO ESCUELAS ANDALUZAS POR EL CLIMA


Para esta quincena nos unimos a esta propuesta de las escuelas andaluzas por el clima.
En esta situación tan especial que estamos viviendo, los centros cerrados y las clases online, con el esfuerzo extraordinario que ello supone tanto para nosotros como para vosotros los alumnos hemos pensado en una actividad que no suponga un trabajo extraordinario y que sirva para llamar la atención sobre la necesidad de abrazar valores solidarios en la nueva normalidad que se presenta.

Con el lema “UN FUTURO MÁS VERDE...POR CREAR”, proponemos la siguiente actividad:
·                     Elaborar pancartas con soporte y temática libre para exponerlas en los balcones y ventanas el 5 de junio. El material para realizar las pancartas o carteles debe ser reutilizado.
·                     Todas las pancartas deberán llevar el lema indicado y una palabra de libre elección del alumno o de la alumna.
·                     Cada alumno y alumna hará una foto a su pancarta y la enviará al correo. Si papá o mamá te autorizan puedes mandar la foto con tu imagen. Este es el trabajo de esta quincena.



PROPUESTA DE MÚSICA

Durante esta quincena vamos a repasar  las Familias y los tipos de voces:
Las familias de instrumentos os recuerdo que eran tres:
-      Familia del viento
-      Familia de la cuerda
-      Familia de la percusión



Ahora ve este vídeo y en tu cuaderno ve haciendo un listado en tu cuaderno de los instrumentos que vas escuchado, luego clasifica esos instrumentos dentro de las tres familias, dibuja alguno de los instrumentos,hazle una foto a tu trabajo y envíamela.




En cuanto a los tipos de voces os recuerdo:

La voz humana es un instrumento que se clasifica según su tesitura y color en voces femeninas, voces masculinas y voces blancas.

La tesitura es la zona de la voz en la cual se puede cantar obteniendo el mayor grado de calidad y potencia de voz y que el cantante puede emitir con comodidad.  No es lo mismo que el registro o extensión vocal, éste es un término más amplio pues incluye todos los sonidos que llega una voz desde el grave hasta el agudo.
Tipos de voces

Las voces blancas son las voces de niño/niña (entre los siete y catorce años) antes del paso a la edad adulta que es cuando tiene lugar el cambio de voz,

En las voces femeninas adultas la clasificación es la misma que en las voces blancas con un registro mucho más amplio ya que la extensión de una voz adulta es de  dos octavas aproximadamente.

Las voces masculinas adultas se clasifican básicamente en tres apartados: tenor, barítono y bajo según su tesitura más aguda o más grave.


Copia este cuadro en tu cuaderno:



Ya estás preparado/a entra en este enlace y envíame la ficha, mucha suerte…..

Actividades para QUINTO CURSO quincena del 25 de mayo al 2 de Junio


UN FUTURO MÁS VERDE...POR CREAR
  ACTIVIDAD PROPUESTA POR EL COLECTIVO ESCUELAS ANDALUZAS POR EL CLIMA


Para esta quincena nos unimos a esta propuesta de las escuelas andaluzas por el clima.
En esta situación tan especial que estamos viviendo, los centros cerrados y las clases online, con el esfuerzo extraordinario que ello supone tanto para nosotros como para vosotros los alumnos hemos pensado en una actividad que no suponga un trabajo extraordinario y que sirva para llamar la atención sobre la necesidad de abrazar valores solidarios en la nueva normalidad que se presenta.

Con el lema “UN FUTURO MÁS VERDE...POR CREAR”, proponemos la siguiente actividad:
·                     Elaborar pancartas con soporte y temática libre para exponerlas en los balcones y ventanas el 5 de junio. El material para realizar las pancartas o carteles debe ser reutilizado.
·                     Todas las pancartas deberán llevar el lema indicado y una palabra de libre elección del alumno o de la alumna.
·                     Cada alumno y alumna hará una foto a su pancarta y la enviará al correo. Si papá o mamá te autorizan puedes mandar la foto con tu imagen. Este es el trabajo de esta quincena.



PROPUESTA DE MÚSICA

Durante esta quincena vamos a repasar  las Familias y los tipos de voces:
Las familias de instrumentos os recuerdo que eran tres:
-      Familia del viento
-      Familia de la cuerda
-      Familia de la percusión

Ahora ve este vídeo y en tu cuaderno ve haciendo un listado en tu cuaderno de los instrumentos que vas escuchado, luego clasifica esos instrumentos dentro de las tres familias, dibuja alguno de los instrumentos,hazle una foto a tu trabajo y envíamela.




En cuanto a los tipos de voces os recuerdo:

La voz humana es un instrumento que se clasifica según su tesitura y color en voces femeninas, voces masculinas y voces blancas.

La tesitura es la zona de la voz en la cual se puede cantar obteniendo el mayor grado de calidad y potencia de voz y que el cantante puede emitir con comodidad.  No es lo mismo que el registro o extensión vocal, éste es un término más amplio pues incluye todos los sonidos que llega una voz desde el grave hasta el agudo.

Tipos de voces

Las voces blancas son las voces de niño/niña (entre los siete y catorce años) antes del paso a la edad adulta que es cuando tiene lugar el cambio de voz,

En las voces femeninas adultas la clasificación es la misma que en las voces blancas con un registro mucho más amplio ya que la extensión de una voz adulta es de  dos octavas aproximadamente.

Las voces masculinas adultas se clasifican básicamente en tres apartados: tenor, barítono y bajo según su tesitura más aguda o más grave.


Copia este cuadro en tu cuaderno:



Ya estás preparado/a entra en este enlace y envíame la ficha, mucha suerte…..